音の跳躍は、なかなか難しいものです。
まだ小さな生徒さんには特に!
音の長さを感じながら、腕をタイミング良く動かしてみるのをまずは掛け声をかけながら弾いてもらいます。
とってもよく出来ました!
音の跳躍は、なかなか難しいものです。
まだ小さな生徒さんには特に!
音の長さを感じながら、腕をタイミング良く動かしてみるのをまずは掛け声をかけながら弾いてもらいます。
とってもよく出来ました!
生徒さんの学習ペースに合わせて課題を設定しています。
こちらの小学1年生の生徒さんの場合、ハノンの移調奏を練習した後、スケールの演奏をレッスンのルーティンに取り入れています。
導入期の初級レッスンでは、ソルフェージュを取り入れています。わらべうたやリトミックの要素を活用し、拍感やリズム、移調唱など、音楽を楽しみながら基礎的なスキルを体感的に学べるよう進めています。ピアノの実技に繋がるように、楽譜を読むことに抵抗がなくなることを目指しています。しかし、ただ座ってノートを書くのではなく、楽しみながら学ぶことを大切にしています♫
こちらは、わらべうた「たんぽぽ」を歌っている動画です♬歌の終わるタイミングで綿毛を飛ばすことができるかな。音楽に合わせて同じタイミングで動作をすることは、音感を育む助けとなりますね。